Fahrunterricht-Check

Beobachtungsbogen für Fahrlehrer:innen – für einen passenderen, ruhigeren Fahrunterricht.

Keine Diagnose und kein Fahreignungstest. Der Bogen unterstützt nur die pädagogische Planung von Theorie- und Fahrstunden. Er erlaubt keine Aussage über ADHS, eine Erkrankung oder die Fahreignung. Bei akuter Belastung oder Gefährdung gelten die üblichen Sicherheitsmaßnahmen und fachlichen Anlaufstellen.
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Angaben

Bitte nur Beobachtungen aus Theorieunterricht und Fahrstunden bewerten – möglichst über mehrere Termine hinweg, nicht nach einer einzelnen Situation.

Beobachtungen im Fahrunterricht

Wie zutreffend ist die jeweilige Aussage?
0 = gar nicht1 = ein wenig2 = weitgehend3 = besonders

Pädagogische Orientierung

0 von 9Beobachtungen: Aufmerksamkeit
0 von 5Beobachtungen: Aktivitätsregulation/Unruhe
0 von 6Beobachtungen: Impulsivität

Einordnung: Als deutlicher Beobachtungshinweis zählt hier eine Antwort 2 oder 3. Die Zählung ist nur eine Gesprächshilfe für die Unterrichtsgestaltung – kein klinischer Score, keine Diagnose und keine Fahreignungsbeurteilung.

Einzelantworten